Influence of Cold Localized Visual Temperature Cues on Measured and Perceived Skin Temperature in Virtual Environments

  • Nico Alexander Hartl

    Student thesis: Master's Thesis

    Abstract

    Die menschliche Temperaturwahrnehmung wird nicht nur durch physikalische Bedingungen, sondern auch durch visuelle und kontextuelle Reize beeinflusst. Frühere Studien zeigen, dass beispielsweise die Farbtemperatur und Lichtgestaltung einer Umgebung das subjektive Temperaturempfinden verändern können, selbst ohne tatsächliche thermische Veränderungen. Unklar bleibt jedoch, ob lokal begrenzte visuelle Kältereize, etwa auf spezifische Körperbereiche angewendet, ausreichen, um die subjektive Temperaturwahrnehmung oder die gemessene Hauttemperatur zu beeinflussen. Zur Untersuchung dieser Fragestellung wurde eine Virtual-Reality-Studie mit 24 Teilnehmenden durchgeführt, in der ein visuelles Kälteelement abwechselnd auf die linke oder rechte Hand in einer ansonsten neutral gestalteten Umgebung projiziert wurde. Die Hauttemperatur wurde kontinuierlich mithilfe medizinisch zertifizierter Sensorik erfasst, während die wahrgenommene Temperatur über blickgesteuerte Fragebögen erhoben wurde. Die Ergebnisse zeigten keine statistisch signifikanten Unterschiede in der subjektiven oder physiologischen Temperatur zwischen den kalten und neutralen Bedingungen. Diese Nullbefunde werden im Kontext aktueller theoretischer Ansätze zur perzeptuellen Salienz, ökologischen Vertrautheit und asymmetrischer Verarbeitung thermaler Reize diskutiert. Die Resultate deuten darauf hin, dass isolierte visuelle Kältereize möglicherweise nicht ausreichen, um die Temperaturwahrnehmung oder körperliche Reaktionen in immersiven Umgebungen spürbar zu verändern. Abschließend werden Implikationen für die Gestaltung crossmodaler Reize in VR sowie zukünftige Forschungsansätze, etwa durch multimodale Stimulation oder verlängerte Expositionszeiten, erörtert.
    Date of Award2025
    Original languageEnglish
    SupervisorMartin Kocur (Supervisor)

    Studyprogram

    • Digital Arts

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