Wie nehmen Heranwachsende Risiken im Internet wahr? Ziele und Methoden einer international vergleichenden Forschung am Beispiel von EU Kids Online

Ingrid Paus-Hasebrink; Christina Ortner

Wie nehmen Heranwachsende Risiken im Internet wahr? Ziele und Methoden einer international vergleichenden Forschung am Beispiel von EU Kids Online

Translated title of the contribution: How do Young People Perceive Online Risks?

Research Center Hagenberg

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Translated title of the contribution	How do Young People Perceive Online Risks?
Original language	German
Title of host publication	Medialität und Realität
Subtitle of host publication	Zur konstruktiven Kraft der Medien
Editors	Fromme Johannes, Stefan Iske, Winfried Marotzki
Place of Publication	Wiesbaden
Publisher	Springer
Pages	193-220
ISBN (Print)	978-3-531-17746-5
Publication status	Published - 2011

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Wie nehmen Heranwachsende Risiken im Internet wahr? Ziele und Methoden einer international vergleichenden Forschung am Beispiel von EU Kids Online. / Paus-Hasebrink, Ingrid; Ortner, Christina.
Medialität und Realität: Zur konstruktiven Kraft der Medien. ed. / Fromme Johannes; Stefan Iske; Winfried Marotzki. Wiesbaden: Springer, 2011. p. 193-220.

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TY - CHAP

T1 - Wie nehmen Heranwachsende Risiken im Internet wahr? Ziele und Methoden einer international vergleichenden Forschung am Beispiel von EU Kids Online

AU - Paus-Hasebrink, Ingrid

AU - Ortner, Christina

PY - 2011

Y1 - 2011

UR - https://www.springer.com/de/book/9783531177465

M3 - Kapitel

SN - 978-3-531-17746-5

SP - 193

EP - 220

BT - Medialität und Realität

A2 - Johannes, Fromme

A2 - Iske, Stefan

A2 - Marotzki, Winfried

PB - Springer

CY - Wiesbaden

ER -

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