OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen. Kompetenzen und Aktivitäten sichtbar machen.

Sandra Schön; Martin Ebner; Gerhard Brandhofer; Elfriede Berger; Ortrun Gröblinger; Tanja Jadin; Michael Kopp; Hans-Peter Steinbacher

doi:10.5281/zenodo.5004445

OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen. Kompetenzen und Aktivitäten sichtbar machen.

Sandra Schön, Martin Ebner, Gerhard Brandhofer, Elfriede Berger, Ortrun Gröblinger, Tanja Jadin, Michael Kopp, Hans-Peter Steinbacher

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedings › Conference contribution › peer-review

Original language	German (Austria)
Title of host publication	Lehrentwicklung by Openness – Open Educational Resources im Hochschulkontext
Editors	Cinzia Gabellini, Sabrina Gallner, Franziska Imboden, Maaike Kuurstra, Peter Tremp
Publisher	Pädagogische Hochschule Luzern
Pages	29-32
DOIs	https://doi.org/10.5281/zenodo.5004445
Publication status	Published - 2021

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10.5281/zenodo.5004445Licence: CC BY-NC-ND

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Schön, S., Ebner, M., Brandhofer, G., Berger, E., Gröblinger, O., Jadin, T., Kopp, M., & Steinbacher, H.-P. (2021). OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen. Kompetenzen und Aktivitäten sichtbar machen. In C. Gabellini, S. Gallner, F. Imboden, M. Kuurstra, & P. Tremp (Eds.), Lehrentwicklung by Openness – Open Educational Resources im Hochschulkontext (pp. 29-32). Pädagogische Hochschule Luzern. https://doi.org/10.5281/zenodo.5004445

Schön, Sandra ; Ebner, Martin ; Brandhofer, Gerhard et al. / OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen. Kompetenzen und Aktivitäten sichtbar machen. Lehrentwicklung by Openness – Open Educational Resources im Hochschulkontext. editor / Cinzia Gabellini ; Sabrina Gallner ; Franziska Imboden ; Maaike Kuurstra ; Peter Tremp. Pädagogische Hochschule Luzern, 2021. pp. 29-32

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Schön, S, Ebner, M, Brandhofer, G, Berger, E, Gröblinger, O, Jadin, T, Kopp, M & Steinbacher, H-P 2021, OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen. Kompetenzen und Aktivitäten sichtbar machen. in C Gabellini, S Gallner, F Imboden, M Kuurstra & P Tremp (eds), Lehrentwicklung by Openness – Open Educational Resources im Hochschulkontext. Pädagogische Hochschule Luzern, pp. 29-32. https://doi.org/10.5281/zenodo.5004445

OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen. Kompetenzen und Aktivitäten sichtbar machen. / Schön, Sandra; Ebner, Martin; Brandhofer, Gerhard et al.
Lehrentwicklung by Openness – Open Educational Resources im Hochschulkontext. ed. / Cinzia Gabellini; Sabrina Gallner; Franziska Imboden; Maaike Kuurstra; Peter Tremp. Pädagogische Hochschule Luzern, 2021. p. 29-32.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedings › Conference contribution › peer-review

TY - GEN

T1 - OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen. Kompetenzen und Aktivitäten sichtbar machen.

AU - Schön, Sandra

AU - Ebner, Martin

AU - Brandhofer, Gerhard

AU - Berger, Elfriede

AU - Gröblinger, Ortrun

AU - Jadin, Tanja

AU - Kopp, Michael

AU - Steinbacher, Hans-Peter

PY - 2021

Y1 - 2021

KW - Open Educational Resources

KW - OER

KW - Hochschul-Entwicklung

U2 - 10.5281/zenodo.5004445

DO - 10.5281/zenodo.5004445

M3 - Konferenzbeitrag

SP - 29

EP - 32

BT - Lehrentwicklung by Openness – Open Educational Resources im Hochschulkontext

A2 - Gabellini, Cinzia

A2 - Gallner, Sabrina

A2 - Imboden, Franziska

A2 - Kuurstra, Maaike

A2 - Tremp, Peter

PB - Pädagogische Hochschule Luzern

ER -

Schön S, Ebner M, Brandhofer G, Berger E, Gröblinger O, Jadin T et al. OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen. Kompetenzen und Aktivitäten sichtbar machen. In Gabellini C, Gallner S, Imboden F, Kuurstra M, Tremp P, editors, Lehrentwicklung by Openness – Open Educational Resources im Hochschulkontext. Pädagogische Hochschule Luzern. 2021. p. 29-32 doi: 10.5281/zenodo.5004445