Teacher requirements for a website providing educational material on inland waterway transport: evaluation using a user-centered design process

Alexandra Haller, Stephanie Dopler, Silvia Dopler, Lisa-Maria Putz-Egger

Publikation: KonferenzbeitragPapierBegutachtung

OriginalspracheEnglisch
Seiten2366
Seitenumfang2371
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 11 Juli 2023
VeranstaltungEdulearn23 - 15th International Conference on Education and New Learning Technologies - Palma Convention Centre, Palma, Spanien
Dauer: 3 Juli 20235 Juli 2023

Konferenz

KonferenzEdulearn23 - 15th International Conference on Education and New Learning Technologies
KurztitelEdulearn 23
Land/GebietSpanien
OrtPalma
Zeitraum03.07.202305.07.2023

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