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Tandem-Projekte zur interkulturellen Kommunikation: Ein krisensicherer Baustein erfahrungsbasierten Lernens

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/TagungsbandKonferenzbeitrag

OriginalspracheDeutsch (Österreich)
TitelHochschuldidaktik gestern - heute - morgen: Tagungsband 10. Tag der Lehre der FH OÖ
Redakteure/-innenGisela Schutti-Pfeil, Antonia Darilion, Barbara Ehrenstorfer
Seiten148-155
Band10
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2022

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