Projekte pro Jahr
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- LB2300 Higher Education
- Sociolinguistics
- Educational Sociology
- Intercultural Competence
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- 1 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Projekte
- 6 Abgeschlossen
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MINT-Durchstarterinnen-Portal - MINTyourfuture Online Portal
Gaisch, M. (Leitende(r) Forscher/-in), Röttgen, V. (Weitere Forschende) & Kaiselgruber, V. E. (Weitere Forschende)
01.10.2021 → 31.12.2022
Projekt: Forschungsprojekt
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INDUCE - Cyber Security Literacy through Cyber Exercises
Gaisch, M. (Leitende(r) Forscher/-in) & Traugott, G. (Weitere Forschende)
01.04.2021 → 31.03.2024
Projekt: Forschungsprojekt
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Critical Incidents for Intercultural Communication and Promoting Diversity
Gaisch, M. (Leitende(r) Forscher/-in) & Kaiselgruber, V. E. (Leitende(r) Forscher/-in)
01.09.2020 → 31.08.2023
Projekt: Forschungsprojekt
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DigiHealth - Qualifizierung für Digitalisierte Gesundheitstechnologien
Kern, T. (Leitende(r) Forscher/-in), Gaisch, M. (Weitere Forschende), Merwa, R. (Weitere Forschende), Zauner, M. (Weitere Forschende) & Krebs, A. (Weitere Forschende)
FFG Forschungskompetenzen für die Wirtschaft Qualifizierungsseminare
01.12.2017 → 31.05.2018
Projekt: Forschungsprojekt
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CLIL - Integrierte Sachfachlehre als Lehr/Lernstrategie
Gaisch, M. (Leitende(r) Forscher/-in), Rubenzer, M. (Weitere Forschende), Friedl-Knirsch, J. (Weitere Forschende) & Kaiselgruber, V. E. (Weitere Forschende)
Interreg - Österreich-Tschechische Republik 2014-2020
01.11.2016 → 31.10.2019
Projekt: Forschungsprojekt
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Conflicting logics of the postpandemic university
Reisinger, G. & Gaisch, M., 2 Feb. 2023, in: On the Horizon. 31, 1, S. 47-53 7 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access1 Zitat (Scopus) -
Digitalisierung und SDG 4: Hat die "Post-COVID-19-Normalität" das Potenzial, die Hochschulsysteme nachhaltig zu verändern?
Rammer, V. E. & Gaisch, M., 2023, Uncertainty in Higher Education: Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt. Waxmann Verlag GMBH, Band 4. S. 55-70 15 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Tagungsband › Kapitel › Begutachtung
Open Access -
HEAD DIVE into Diversity Management: An innovative approach to assess critical incidents in higher education
Gaisch, M. & Rammer, V. E., 2023, Emerging Research on Critical Incidents in Europe: A multidisciplinary approach. Sieglová, D. (Hrsg.). S. 109-126 17 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Tagungsband › Kapitel › Begutachtung
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Wie MINT gewinnt. Assoziationen, Erfolgsfaktoren und Hemmnisse österreichischer Schülerinnen in Bezug auf eine Ausbildung in den MINT-Bereichen. Auftragsstudie für die MINTality Stiftung. Wien
Gaisch, M., Rammer, V. E., Sterrer, S. & Takacs-Schwarzinger, C., Mai 2023, Hagenberg: FH OÖ. 64 S.Publikation: Buch/Bericht › Auftragswerk
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Cybersecurity meets Equity
Hermann, A., Gaisch, M., Paar, J. & Bossowska, U., 20 Apr. 2022, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung). 5 S.Publikation: Konferenzbeitrag › Papier › Begutachtung
Open Access
Auszeichnungen
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Diversitas Preis 2016
Gaisch, M. (Empfänger*in) & Aichinger, R. (Empfänger*in), 14 Dez. 2016
Auszeichnung
Wissenschaftliche Tätigkeiten
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Forschungsforum der österreichischen Fachhochschulen 2021
Gaisch, M. (Vorsitzende), Aichinger, R. (Vorsitzende) & Kerschbaumer, B. (Vorsitzende)
8 Apr. 2021Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Konferenz, einem Workshop
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Impulsreferat: Chancengleichheit durch Digitalisierung
Gaisch, M. (Redner*in)
2 Dez. 2020Aktivität: Gespräch oder Vortrag › Geladener Gastvortrag
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Kinderuni Linz
Gaisch, M. (Organisator*in), Rammer, V. E. (Organisator*in) & Traugott, G. (Organisator*in)
29 Okt. 2020Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Konferenz, einem Workshop
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Wie vielfältig ist Diversität und wie kann man diese Diversität messen?
Gaisch, M. (Redner*in)
14 Juli 2020Aktivität: Gespräch oder Vortrag › Geladener Gastvortrag
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Keynote: Perspektiven auf "Lehre all inclusive"
Gaisch, M. (Redner*in)
7 Nov. 2019Aktivität: Gespräch oder Vortrag › Geladener Gastvortrag