Schlagwörter
- E-Learning
- Lernpsychologie
- Instructional Design
- Selbstreguliertes Lernen
- Lernorientierung
Relevante Faktoren für eine vertiefende Lernorientierung in digitalen Lernumgebungen
- Karoline Prinz (Redner*in)
- Jadin, T. (Redner*in)
Aktivität: Gespräch oder Vortrag › Vortrag