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Relevante Faktoren für eine vertiefende Lernorientierung in digitalen Lernumgebungen
Karoline Prinz (Redner*in)
Jadin, T.
(Redner*in)
Knowledge Media and Engineering
Research Center Hagenberg
Stärkefeld Gesellschaftliche & Soziale Innovation
Stärkefeld IKT - Informations- & Kommunikationstechnologie
Aktivität
:
Gespräch oder Vortrag
›
Vortrag
Zeitraum
16 Sep. 2021
Ereignistitel
18. Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie
Veranstaltungstyp
Konferenz
Ort
Heidelberg, Deutschland, Baden-Württemberg
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Bekanntheitsgrad
International
Schlagwörter
E-Learning
Lernpsychologie
Instructional Design
Selbstreguliertes Lernen
Lernorientierung
Verbundene Inhalte
Projekte
chabaDoo - chabaDoo: Innovative Lernwege und Kompetenzförderung
Projekt
:
Forschungsprojekt
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